আপুনি যদি উচ্চতৰ মাধ্যমিক প্ৰথম বাৰ্ষিক Class 11 Education MCQ Chapter 4 (ক) শিক্ষা মনোবিজ্ঞান আৰু ইয়াৰ অধ্যয়নৰ গুৰুত্ব Education (শিক্ষা) বিষয়ৰ পাঠটিৰ নোট বা সহায়িকা বিচাৰি আছে, তেন্তে এই লিখনি আপোনাৰ বাবে। ইয়াত পাঠভিত্তিকক পশ্নসমূহৰ সমাধানৰ লগতে সম্ভাব্য অতিৰিক্ত প্ৰশ্নৰো সমাধান দিয়া হৈছে।
Class 11 Education MCQ Chapter 4 (ক) শিক্ষা মনোবিজ্ঞান আৰু ইয়াৰ অধ্যয়নৰ গুৰুত্ব
অধ্যায়-৪ (ক)
শিক্ষা মনোবিজ্ঞান আৰু ইয়াৰ অধ্যয়নৰ গুৰুত্ব
বহু বিকল্পীধর্মী প্রশ্নোত্তৰ (MCQs)
প্রঃ ‘মনোবিজ্ঞান’ শব্দটো কোন ভাষাৰ পৰা আহিছিল?
(ক) গ্রীক
(খ) লেটিন
(গ) ইংৰাজী
(ঘ) সংস্কৃত
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞান শব্দত ‘psycho’ৰ অৰ্থ কি?
(ক) মন
(খ) আত্মা
(গ) সংবোধন
(ঘ) আচৰণ
উঃ (খ)
প্রঃ ‘Logos’ শব্দৰ অৰ্থ কি?
(ক) চেতন
(খ) বিতর্ক
(গ) অধ্যয়ন
(ঘ) পৰীক্ষা
উঃ (গ)
প্ৰঃ আত্মাৰ অধ্যয়নক কোন বিষয়ৰ অংশ হিচাপে গণ্য কৰা হৈছিল?
(ক) বিজ্ঞান
(খ) মনোবিজ্ঞান
(গ) নৈতিকতা
(ঘ) ইতিহাস
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য প্ৰাৰম্ভিক কালত কি আছিল?
(ক) আত্মাৰ বিষয়ে উচ্চ চিন্তা কৰা
(খ) শাৰীৰিক উন্নতিৰ অধ্যয়ন
(গ) পৰীক্ষামূলক কার্য
(ঘ) শিক্ষাৰ বিকাশ
উঃ (ক)
প্রঃ কোনে মনোবিজ্ঞানক চেতনাৰ বিজ্ঞান হিচাপে অভিহিত কৰিছিল?
(ক) ডেকার্ট
(খ) ষ্টাউট
(গ) মেকডুগেল
(ঘ) বাটচন
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞান কোন সময়ত আচৰণৰ বিজ্ঞান হিচাপে গণ্য কৰা হৈছিল?
(ক) আধুনিক যুগত
(খ) মধ্যযুগত
(গ) ৰোমান যুগত
(ঘ) পুৰণি যুগত
উঃ (ক)
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ কি?
(ক) আত্মাৰ বিজ্ঞান
(খ) আচৰণৰ বিজ্ঞান
(গ) মনৰ বিজ্ঞান
(ঘ) শাৰীৰিক বিকাশৰ বিজ্ঞান
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য কি?
(ক) আচৰণ অধ্যয়ন
(খ) আত্মাৰ বিশ্লেষণ
(গ) শাৰীৰিক গঠন
(ঘ) বুদ্ধিমত্তাৰ বিকাশ
উঃ (ক)
প্রঃ ফ্ৰয়ডে মনৰ কিমান স্তৰৰ কথা কৈছিল?
(ক) একোটা
(খ) দুটা
(গ) তিনিটা
(ঘ) চাৰিটা
উঃ (গ)
প্রঃ ফ্ৰয়ডে কোন স্তৰৰ মনক মনোবিজ্ঞানৰ মূল অংশ বুলি গণ্য কৰিছিল?
(ক) চেতন
(খ) অবচেতন
(গ) অচেতন
(ঘ) সজাগ
উঃ (গ)
প্রঃ ‘চেতন মনৰ অধ্যয়নই মনোবিজ্ঞান’ কোনে এই মত আগবঢ়াইছিল?
(ক) ডেকার্ট
(খ) মেকডুগেল
(গ) ষ্টাউট
(ঘ) ফ্রয়ড
উঃ (ক)
কি?’ প্রঃ ‘মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ মূল বিষয়
(ক) আত্মাৰ অধ্যয়ন
(খ) আচৰণৰ অধ্যয়ন
(গ) চেতনাৰ অধ্যয়ন
(ঘ) শাৰীৰিক বিজ্ঞান
উঃ (খ)
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ পূৰ্বৰ সংজ্ঞা কি আছিল?
(ক) আত্মাৰ বিজ্ঞান
(খ) আচৰণৰ বিজ্ঞান
(গ) চেতনাৰ বিজ্ঞান
(ঘ) মনৰ বিজ্ঞান
উঃ (গ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ পৰিসৰক কোনে বর্ণনা কৰিছিল?
(ক) ষ্টাউট
(খ) ফ্রয়ড
(গ) মেকডুগেল
(ঘ) বাটচন
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য কি?
(ক) আত্মাৰ বিকাশ
(খ) আচৰণৰ অধ্যয়ন
(গ) চিন্তা
(ঘ) পৰীক্ষা
উঃ (খ)
প্ৰঃ ষ্টাউটৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ অধ্যয়নৰ বিষয় কি?
(ক) বুদ্ধি
(গ) মন
(খ) ইচ্ছা
(ঘ) অনুভব
উঃ (ঘ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞান বিজ্ঞানৰ সম্পৰ্কত কোনটো শুদ্ধ নহয়?
(ক) আচৰণৰ বিজ্ঞান
(খ) আত্মাৰ বিজ্ঞান
(গ) মনৰ বিজ্ঞান
(ঘ) চেতনাৰ বিজ্ঞান
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানত কি উপাদানৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হয়?
(ক) শাৰীৰিক
(খ) সামাজিক
(গ) আচৰণ
(ঘ) ৰাজনৈতিক
উঃ (গ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উৎপত্তিগত অর্থ কি?
(ক) চেতনা আৰু মন
(খ) আচৰণ আৰু আত্মা
(গ) আত্মা আৰু আলোচনা
(ঘ) মন আৰু শাৰীৰিক
উঃ (গ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উৎপত্তি কি ভাষাৰ পৰা আহিছে?
(ক) গ্রীক
(খ) সংস্কৃত
(গ) ইংৰাজী
(ঘ) হিন্দী
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উৎপত্তিগত অর্থত কি বিষয় বর্ণিত আছিল?
(ক) আত্মা
(খ) মন
(গ) চেতনা
(ঘ) আচৰণ
উঃ (ক)
প্রঃ কোন পণ্ডিতে মনোবিজ্ঞানক চেতনা আৰু অবচেতন মনৰ অধ্যয়ন বুলি গণ্য কৰিছিল?
(ক) ষ্টাউট
(খ) ডেকার্ট
(গ) বাটচন
(ঘ) মেকডুগেল
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানক আধুনিক যুগত কি নামেৰে জনা যায়?
(ক) আচৰণৰ বিজ্ঞান
(খ) আত্মাৰ বিজ্ঞান
(গ) চেতনা
(ঘ) সামাজিক বিজ্ঞান
উঃ (ক)
প্ৰঃ ডেকাৰ্টৰ মতে মনৰ কি কি অৱস্থা আছে?
(ক) জড় আৰু চেতন
(খ) আত্মা আৰু মন
(গ) আচৰণ
(ঘ) অনুভর
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ গুৰুত্বপূর্ণ বিষয় কি?
(ক) আচৰণ
(খ) আত্মাৰ বিকাশ
(গ) চেতন
(ঘ) চিন্তা
উঃ (ক)
প্ৰঃ ফ্ৰয়ডৰ মতে মনৰ বিভিন্ন স্তৰৰ নাম কি?
(ক) চেতন, অবচেতন, অচেতন
(খ) আত্মা, চেতনা, মন
(গ) চিন্তা, অনুভব
(ঘ) সজাগ মন
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য কি?
(ক) আচৰণ
(খ) আত্মাৰ বিকাশ
(গ) চেতনা
(ঘ) মনৰ বিকাশ
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ অধ্যয়ন কোন বিষয়ৰ ওপৰত কেন্দ্রীভূত?
(ক) শাৰীৰিক বিকাশ
(খ) আচৰণ
(গ) সামাজিক বিকাশ
(ঘ) পৰীক্ষা
উঃ (খ)
প্ৰঃ মনোবিজ্ঞানৰ উৎপত্তিগত অর্থ কি?
(ক) আত্মাৰ অধ্যয়ন
(খ) মনৰ অধ্যয়ন
(গ) শাৰীৰিক বিকাশ
(ঘ) আচৰণ
উঃ (খ)
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণৰ অধ্যয়নকে মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য বুলি গণ্য কৰিছিল?
(ক) ফ্রয়ড
(খ) ষ্টাউট
(গ) মেকডুগেল
(ঘ) বাটছন
উঃ (ঘ)
কি? প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য
(ক) আত্মাৰ বিকাশ
(খ) আচৰণৰ অধ্যয়ন
(গ) চেতনা
(ঘ) ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক সংজ্ঞা কোনে দিছিল?
(ক) ফ্রয়ড
(খ) মেকডুগেল
(গ) ষ্টাউট
(ঘ) বাটছন
উঃ (ঘ)
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞান কি?
(ক) চেতনা আৰু মনৰ অধ্যয়ন
(খ) আচৰণ আৰু আত্মাৰ অধ্যয়ন
(গ) মনৰ বিকাশ
(ঘ) চেতনাৰ বিকাশ
উঃ (ক)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য কি?
(ক) আচৰণৰ অধ্যয়ন
(খ) আত্মাৰ বিকাশ
(গ) অনুভর
(ঘ) সজাগ মনৰ বিকাশ
উঃ (ক)
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে অবচেতন মনৰ কথা প্ৰথমবাৰৰ বাবে উল্লেখ কৰিছিল?
(ক) ফ্রয়ড
(খ) মেকডুগেল
(গ) ষ্টাউট
(ঘ) বাটছন
উঃ (ক)
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে মনোবিজ্ঞানক বিজ্ঞান হিচাপে পৰিগণিত কৰিছিল?
(ক) মেকডুগেল
(খ) রাটছন
(গ) ষ্টাউট
(ঘ) ফ্রয়ড
উঃ (খ)
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য কি?
(ক) আচৰণৰ অধ্যয়ন
(খ) আত্মাৰ বিকাশ
(গ) শাৰীৰিক বিকাশ
(ঘ) সামাজিক বিকাশ
উঃ (ক)
প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নক কোনে মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য হিচাপে বিবেচনা কৰিছিল?
(ক) ষ্টাউট
(খ) রাটছন
(গ) ডেকার্ট
(ঘ) মেকডুগেল
উঃ (খ)
প্রঃ কোন পণ্ডিতে চেতনা আৰু অবচেতন মনৰ অধ্যয়নক মনোবিজ্ঞানৰ মূল বিষয় বুলি গণ্য কৰিছিল?
(ক) ফ্রয়ড
(খ) মেকডুগেল
(গ) স্কাউট
(ঘ) বাটছন
উঃ (ক)
অতি চমু প্রশ্নোত্তৰ (VSA)
প্রঃ মনোবিজ্ঞান কি?
উঃ মনোবিজ্ঞান হৈছে মনৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ প্ৰাথমিক বিষয় কি?
উঃ আচৰণৰ অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ প্ৰাথমিক বিষয়।
প্রঃ কোনে মনোবিজ্ঞানক বিজ্ঞান হিচাপে গণ্য কৰিছিল?
উঃ বাটছনে মনোবিজ্ঞানক বিজ্ঞান হিচাপে গণ্য কৰিছিল।
কি? প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য
উঃ মেকডুগেলে আচৰণৰ অধ্যয়নক মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য বুলি গণ্য কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক সংজ্ঞা কোনে দিছিল?
উঃ বাটছনে মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক সংজ্ঞা দিছিল।
প্রঃ মেকভুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞান কি?
উঃ মেকডুগেলে মনোবিজ্ঞানক চেতনা আৰু মনৰ অধ্যয়ন বুলি বিবেচনা কৰিছিল।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কৰিছিল?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানে শাৰীৰিক বিকাশৰ ওপৰত কিমান গুৰুত্ব আৰোপ কৰে?
উঃ মনোবিজ্ঞানে শাৰীৰিক বিকাশৰ তুলনাত আচৰণৰ ওপৰত বেছি গুৰুত্ব দিয়ে।
প্ৰঃ আচৰণৰ অধ্যয়ন কোনে মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য হিচাপে গণ্য কৰিছিল?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ অধ্যয়নক মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য বুলি গণ্য কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ বিশেষত্ব কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ বিশেষত্ব হৈছে চেতনাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰা।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ পুৰণি অর্থ কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ পুৰণি অৰ্থ হৈছে আত্মাৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ কোন পণ্ডিতে অবচেতন মনৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্ৰীভূত কৰিছিল?
উঃ ফ্রয়ডে অবচেতন মনৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানত আচৰণৰ অধ্যয়নৰ প্রয়োজনীয়তা কি?
উঃ আচৰণৰ অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ মূল উদ্দেশ্য।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য কি?
উঃ আচৰণৰ অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ লক্ষ্য।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণৰ ওপৰত বিশেষ গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ ওপৰত বিশেষ গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ চূড়ান্ত লক্ষ্য কি?
উঃ আচৰণৰ বিজ্ঞানসম্মত অধ্যয়ন।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানত চেতনাৰ অধ্যয়নক কেনেকৈ গণ্য কৰা হয়?
উঃ মনোবিজ্ঞানত চেতনাৰ অধ্যয়নক অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ বুলিহে গণ্য কৰা হয়।
প্রঃ ফ্ৰয়ডে কোন মনৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল?
উঃ ফ্রয়ডে অবচেতন মনৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল।
প্ৰঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক অর্থ কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক অর্থ হৈছে আচৰণ আৰু মনৰ অধ্যয়ন।
প্ৰঃ আচৰণ কি?
উঃ আচৰণ হৈছে মানুহৰ বাহ্যিক বিকাশৰ অংশ।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণক প্রধান বুলি গণ্য কৰিছিল?
উঃ বাটছনে আচৰণক প্রধান বুলি গণ্য কৰিছিল।
প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন কি?
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ প্রধান লক্ষ্য।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে মনৰ গুৰুত্বৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল?
উঃ ফ্ৰয়ডে মনৰ গুৰুত্বৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল।
প্রঃ মেকডুগেল কোন বিষয়ৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল?
উঃ মেকডুগেল আচৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণৰ অধ্যয়নৰ ওপৰত বিশেষ মনোযোগ কেন্দ্রীভূত
কৰিছিল?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ অধ্যয়নৰ ওপৰত বিশেষ মনোযোগ কেন্দ্ৰীভূত কৰিছিল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য আচৰণৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ চেতনা কি?
উঃ চেতনা হৈছে মনোবিজ্ঞানৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ।
কি? প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য
উঃ মেকডুগেলে আচৰণৰ অধ্যয়নক মনোবিজ্ঞানৰ উদ্দেশ্য বুলি গণ্য কৰিছিল।
প্রঃ কোন পণ্ডিতে অবচেতন মনৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল?
উঃ ফ্রয়ডে অবচেতন মনৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছিল।
হয়? প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন কেনেকৈ কৰা
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন পর্যবেক্ষণৰ মাধ্যমেৰে কৰা হয়।
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে আচৰণৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ আচৰণৰ উদ্দেশ্য হৈছে সমাজিক আৰু জৈবিক অভিযোজন।
প্ৰঃ আচৰণৰ ওপৰত মনোবিজ্ঞানত কেনেকৈ বিশ্লেষণ কৰা হয়?
উঃ মনোবিজ্ঞানত আচৰণৰ ওপৰত পৰ্যবেক্ষণৰ মাধ্যমেৰে বিশ্লেষণ কৰা হয়।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে আচৰণৰ ওপৰত গবেষণা কৰিছে?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ ওপৰত গবেষণা কৰিছে।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক ব্যাখ্যা কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক ব্যাখ্যা হৈছে আচৰণ আৰু মনৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ চেতনা আৰু আচৰণৰ পৰস্পৰ কি সম্পর্ক আছে?
উঃ চেতনা আৰু আচৰণৰ গভীৰ সম্পৰ্ক আছে।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী পণ্ডিতে চেতনা অধ্যয়নৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছে?
উঃ মেকডুগেলে চেতনা অধ্যয়নৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছে।
প্ৰঃ আচৰণৰ বিশেষত্ব কি?
উঃ আচৰণৰ বিশেষত্ব হৈছে ই বাহ্যিকভাবে লক্ষ্যযোগ্য।
প্ৰঃ আচৰণৰ ওপৰত মনোবিজ্ঞানৰ কোন গুণ বৰ্জন কৰিছে?
উঃ মনোবিজ্ঞানত আচৰণৰ ওপৰত আবেগৰ অধ্যয়ন প্রয়োজন নহয়।
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে আচৰণৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ আচৰণৰ উদ্দেশ্য সমাজিক আৰু ব্যক্তিগত অভিযোজন।
প্রঃ ফ্ৰয়ড কোন বিষয়ৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিছে?
উঃ ফ্রয়ড অবচেতন মনৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিছে।
প্ৰঃ আচৰণৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ আচৰণৰ উদ্দেশ্য হৈছে সমাজিক অভিযোজন।
প্রঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নৰ প্রয়োজনীয়তা কি?
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নে মনৰ গতি-প্ৰকৃতিৰ বুজ পাবলৈ সহায় কৰে।
প্রঃ চেতনাৰ বিশেষত্ব কি?
উঃ চেতনাৰ বিশেষত্ব হৈছে ই মনৰ আবেগীয় বিকাশৰ অংশ।
কি? প্ৰঃ আচৰণৰ ওপৰত মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ পুৰণি আৰু আধুনিক তর্ক কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ পুৰণি তর্ক হৈছে আত্মাৰ অধ্যয়ন আৰু আধুনিক তর্ক আচৰণৰ অধ্যয়ন।
প্ৰঃ আচৰণৰ শাৰীৰিক অংশ কি?
উঃ আচৰণৰ শাৰীৰিক অংশ হৈছে দেহৰ চলাচল।
প্রঃ মনোবিজ্ঞান কোন শাখাৰ অন্তর্ভুক্ত?
উঃ মনোবিজ্ঞান হৈছে বিজ্ঞান শাখাৰ অন্তৰ্ভুক্ত।
প্ৰঃ আচৰণৰ বাণিজ্যিক গুণ কি?
উঃ আচৰণৰ বাণিজ্যিক গুণ হৈছে বিক্রয় ব্যৱস্থাপনা উন্নত কৰা।
প্ৰঃ আচৰণৰ ওপৰত বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কেনেকৈ প্রয়োগ হয়?
উঃ পর্যবেক্ষণ আৰু পৰীক্ষাৰ মাধ্যমেৰে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি আচৰণত প্রয়োগ হয়।
প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে চেতনা কি?
উঃ মেকডুগেলৰ মতে চেতনা আচৰণৰ আভ্যন্তৰীণ অভিজ্ঞতা।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী আচৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে?
কৰে। উঃ ৱাটছনে আচৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ
প্রঃ কোন পণ্ডিতে আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন উল্লেখ কৰিছে?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন উল্লেখ কৰিছে।
প্ৰঃ আচৰণ কি?
উঃ আচৰণ হৈছে বাহ্যিকভাবে দৃশ্যমান গতি।
প্ৰঃ আচৰণৰ বৈশিষ্ট কি?
উঃ আচৰণ বাহ্যিকভাৱে দৃষ্টিগোচৰ।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ পুৰণি আৰু আধুনিক অৰ্থৰ প্রধান পার্থক্য কি?
উঃ পুৰণি অৰ্থত আত্মাৰ অধ্যয়ন আৰু আধুনিক অৰ্থত আচৰণৰ অধ্যয়ন।
প্ৰঃ আচৰণৰ গতি কি?
উঃ আচৰণ বাহ্যিকভাবে দৃশ্যমান।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ মৌলিক লক্ষ্য কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ মৌলিক লক্ষ্য হৈছে আচৰণৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ চেতনা কি?
উঃ চেতনা মনোবিজ্ঞানৰ অন্যতম বিষয়।
প্রঃ কোন পণ্ডিতে অবচেতন মনৰ কথা উল্লেখ কৰিছে?
উঃ ফ্রয়ডে অবচেতন মনৰ কথা উল্লেখ কৰিছে।
প্ৰঃ আচৰণৰ বাণিজ্যিক গুণ কি?
উঃ আচৰণৰ বাণিজ্যিক গুণ হৈছে বিক্রয় বৃদ্ধি।
প্রঃ আচৰণ কেনেকৈ দৃশ্যমান হয়?
উঃ আচৰণ বাহ্যিকভাবে দৃশ্যমান।
কি? প্রঃ মেকডুগেলৰ মতে মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য
উঃ মেকডুগেলে আচৰণক মনোবিজ্ঞানৰ মূল লক্ষ্য হিচাপে গণ্য কৰিছে।
প্রঃ আচৰণ কেনেকৈ পৰিবৰ্তন হয়?
উঃ আচৰণ পৰিস্থিতিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি পৰিবৰ্তন হয়।
প্ৰঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক লক্ষ্য কি?
উঃ আচৰণ আৰু মনৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক লক্ষ্য।
প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নৰ মুল লক্ষ্য কি?
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞানৰ মুল লক্ষ্য।
হয়? প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কেনেকৈ প্রয়োগ
উঃ পৰ্যবেক্ষণৰ মাধ্যমেৰে আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি প্রয়োগ হয়।
প্ৰঃ আচৰণ কি?
উঃ আচৰণ হল চেতনা আৰু মনৰ বাহ্যিক অংশ।
প্রঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক অর্থ কি?
উঃ মনোবিজ্ঞানৰ আধুনিক অর্থ আচৰণৰ অধ্যয়ন।
প্ৰঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন কি?
উঃ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন হৈছে মনোবিজ্ঞানৰ মৌলিক অংশ।
প্রঃ মেকডুগেল কোন মনৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে?
উঃ মেকডুগেল চেতনাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।
প্রঃ কোন মনোবিজ্ঞানী আচৰণৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কৰে?
উঃ বাটছনে আচৰণৰ ওপৰত মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কৰে। ০০০
