আপুনি যদি উচ্চতৰ মাধ্যমিক প্ৰথম বাৰ্ষিক Class 11 History MCQ Chapter 1 প্ৰাৰম্ভিক সমাজ বুৰঞ্জী (ইতিহাস) বিষয়ৰ পাঠটিৰ নোট বা সহায়িকা বিচাৰি আছে, তেন্তে এই লিখনি আপোনাৰ বাবে। ইয়াত পাঠভিত্তিকক পশ্নসমূহৰ সমাধানৰ লগতে সম্ভাব্য অতিৰিক্ত প্ৰশ্নৰো সমাধান দিয়া হৈছে।
Class 11 History MCQ Chapter 1 প্ৰাৰম্ভিক সমাজ
অধ্যায়-১
প্ৰাৰম্ভিক সমাজ
বহু বিকল্পীধর্মী প্রশ্নোত্তৰ (MCQs)
👉 Read Also:
- লিখনি আৰু নগৰীয়া জীৱন প্রশ্ন উত্তৰ
- সাম্ৰাজ্য প্রশ্ন উত্তৰ
- মধ্য ইছলামীক দেশ প্রশ্ন উত্তৰ
- অঘৰী সাম্ৰাজ্য প্রশ্ন উত্তৰ
প্রঃ জীবাশ্ম (fossil) কি?
(ক) আধুনিক মানৱৰ জীৱনৰ নিদৰ্শন
(খ) শিলত পোৱা বহুত পুৰণি উদ্ভিদ বা জন্তুৰ অৱশেষ
(গ) যন্ত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰা বস্তুৰ ৰূপ
(ঘ) মাটি খনন প্রক্রিয়া
উঃ (খ)
প্রঃ পূৰাতত্ত্ববিদসকলে জীৱাশ্ম কেনেকৈ উদ্ধাৰ কৰে?
(ক) শিলবোৰ ভাঙি
(খ) শিলৰ মুৰেৰে শিল পৰীক্ষা কৰি
(গ) নিদিষ্ট স্থান বর্গক্ষেত্ৰত বিভক্ত কৰি
(ঘ) কোনো উপায়েৰে নহয়
উঃ (গ)
প্রঃ প্রজাতি (Species) বুলিলে কি বুজা যায়?
(ক) একে ধৰণৰ উদ্ভিদ
(খ) একে ধৰণৰ জন্তু বা উদ্ভিদ
(গ) উদ্ভিদ আৰু মানুহৰ মিলিত নাম
(ঘ) উদ্ভিদ, জন্তু, আৰু মানুহৰ একে ধৰণৰ অৱশেষ
উঃ (খ)
প্রঃ প্রাইমেট (Primate) বুলিলে কি বুজা?
(ক) বৰাজীৱতন্ত্ৰৰ উপগোট
(খ) মানুহৰ পূৰ্বপুৰুষ
(গ) চিড়িয়াখানাত থকা উদ্ভিদ
(ঘ) বন, নোম থকা, আৰু দীর্ঘ গৰ্ভধাৰণকাল থকা প্রাণী
উঃ (ঘ)
প্রঃ মেৰী আৰু লুই লিকিয়ে কি আৱিষ্কাৰ কৰিছিল?
(ক) বন জঙ্গল
(খ) পূৰ্ণ গিৰিখাট
(গ) মানব লাওখোলা আৰু জীৱাশ্ম
(ঘ) পৃথিৱীৰ কাষৰীয়া অঞ্চল
উঃ (গ)
প্ৰঃ হ’মিন’ইডৰ মগজু কিদৰে বেলেগ আছিল?
(ক) ভাৰবহন ক্ষমতাত
(খ) দৈৰ্ঘ্যৰ দিশত
(গ) আকৃতিৰ দিশত
(ঘ) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
উঃ (খ)
প্ৰঃ আধুনিক মানৱৰ পূৰ্বপুৰুষৰ লাওখোলা ………………….?
(ক) চেপিয়েঞ্চ লাওখোলা
(খ) বন মানৱৰ লাওখোলা
(গ) অস্ট্রালপিথেকাচ লাওখোলা
(ঘ) বোকা বান্দৰৰ লাওখোলা
উঃ (গ)
প্রঃ ‘মানবসৃষ্ট’ শব্দৰ অৰ্থ কি?
(ক) জগতৰ সৃষ্টিকাৰী
(খ) উদ্ভিদ আৰু জন্তুৰ মিল
(গ) শিল আৰু মাটিৰ মিশ্রণ
(ঘ) মানুহে সৃষ্টি কৰা বস্তু
উঃ (ঘ)
প্ৰঃ চিকাৰ কাৰ্য কিমান বছৰ পূৰ্বে আৰম্ভ হৈছিল?
(ক) ৫০ লাখ বছৰ পূর্বে
(খ) ৫ লাখ বছৰ পূৰ্বে
(গ) ১০ লাখ বছৰ পূৰ্বে
(ঘ) ৫৫ লাখ বছৰ পূৰ্বে
উঃ (খ)
প্ৰঃ তুষাৰ যুগৰ ফলত পৃথিৱীত কি পৰিৱৰ্তন ঘটিছিল?
(ক) প্রচণ্ড গৰমৰ সৃষ্টিৰে বন্যা
(খ) বহুত পৰিসৰত বৰফে ঢকা
(গ) উদ্ভিদৰ উৎপত্তি বৃদ্ধি
(ঘ) ক্রান্তীয় অঞ্চলৰ বিকাশ
উঃ (খ)
প্রঃ গোষ্ঠী বিজ্ঞানৰ মূল বিষয় কি?
(ক) গোষ্ঠীৰ পূৰ্ণসংখ্যা
(খ) সমকালীন গোষ্ঠীৰ অধ্যয়ন
(গ) চৰাইৰ আৱাসৰ গৱেষণা
(ঘ) গোষ্ঠীৰ বাহ্যিক আকৃতিৰ গৱেষণা
উঃ (খ)
প্ৰঃ কৃষিকৰ্মৰ ফলত কি ধৰণৰ পৰিৱৰ্তন হৈছিল?
(ক) চকাৰ বহু পৰিসৰত ব্যৱহাৰ
(খ) গছত গোট খাই বাস কৰা
(গ) গিৰিখাটত বসতি কৰা
(ঘ) জীৱনৰ সৃষ্টি
উঃ (ক)
প্ৰঃ তুষাৰ যুগৰ অন্ত পৰাৰ পিছত পৃথিৱীত কি সলনি হৈছিল?
(ক) সমুদ্ৰৰ বৃদ্ধি
(খ) গৰম আৰু সেমেকা পৰিৱেশৰ সৃষ্টি
(গ) তাপশূন্য পৰিৱেশৰ সৃষ্টি
(ঘ) পৃথিৱীৰ সৰবৰ গছবোৰে বৃদ্ধি পালে
উঃ (খ)
প্রঃ হ’মিনিডৰ বিশেষ শাৰীৰিক বৈশিষ্ট্য কেনে আছিল?
(ক) মূৰ নথকা
(খ) হাতৰ স্থান সৰু
(গ) মস্তিষ্কৰ আকাৰ ডাঙৰ আৰু মূৰ টাঙি থিয় হ’ব পৰা
(ঘ) ঠেং নথকা
উঃ (গ)
প্ৰঃ জুইৰ আৱিষ্কাৰে আদিম মানুহক কেনেদৰে সহায় কৰিছিল?
(ক) উত্তাপ দিবলৈ
(খ) মাটি খনিবলৈ
(গ) ৰন্ধাৰ সুবিধা আৰু সামগ্ৰী সুৰক্ষিত কৰাত
(ঘ) জোৰা আৰু শক্তিৰ যোগান
উঃ (গ)
প্রঃ আল্টামিৰা কিয় বিখ্যাত?
(ক) শিলৰ কাৰণে
(খ) চিত্ৰ কলাৰ বাবে
(গ) মহাসাগৰ তীৰৰ বাবে
(ঘ) মৌৰ গাৰ্কৰ কাৰণে
উঃ (খ)
প্রঃ অস্ট্রালপিথেকাচ কি?
(ক) আধুনিক মানৱ
(খ) এবিধ জীৱাশ্ম
(গ) এক প্রাকৃতিক অঞ্চল
(ঘ) নোমাল জন্তু
উঃ (খ)
প্রঃ স্থানীয় পৰিবৰ্তন কি?
(ক) উদ্ভিদৰ পৰিৱৰ্তন
(খ) গোটবোৰৰ গতিৰ পৰিবৰ্তন
(গ) এক সভ্যতাৰ গতিৰ পৰা আন গতিলৈ যোৱা
(ঘ) পৰিৱৰ্তনৰ সূচনা
উঃ (গ)
প্রঃ প্ৰাৰম্ভিক কালৰ মানুহৰ খাদ্য সংগ্ৰহৰ উপায় কি?
(ক) মাটি খোদাই বীজ বোৱাই
(খ) ফলমূল সংগ্ৰহ আৰু চিকাৰ কৰা
(গ) মাছৰ ব্যৱসায় কৰা
(ঘ) খেতি কৰাত বিৰত থকাৰ প্ৰমাণ
উঃ (খ)
প্রঃ ‘আটিফেক্ট’ কি?
(ক) গাঁৱৰ পৰিৱেশ
(খ) শিল আৰু মাটিৰ মিশ্রণ
(গ) মানব নির্মিত বস্তু
(ঘ) মাটিৰ নিচিনাসমূহ
উঃ (গ)
প্রঃ হাডজা সকলে ক’ত বাস কৰিছিল?
(ক) উত্তৰ মেক্সিকোত
(খ) ইয়াচী হ্ৰদৰ কাষত
(গ) দক্ষিণ আফ্রিকাত
(ঘ) এলমিৰাত
উঃ (খ)
প্ৰঃ নৃতত্ত্ব বিজ্ঞানৰ বিষয় কি?
(ক) জন্তুৰ জীৱন অধ্যয়ন
(খ) মানব জীৱন আৰু সংস্কৃতিৰ অধ্যয়ন
(গ) কৃষ্টিক প্ৰসাৰণ কৰা
(ঘ) মৌ চৰাইৰ সুৰক্ষা
উঃ (খ)
প্রঃ ‘গোষ্ঠীবিদ্যা’ৰ বিষয় কি?
(ক) নৃতত্ত্বৰ বৈশিষ্ট্য
(খ) প্রাকৃতিক জন্তুৰ উৎপত্তি
(গ) সামাজিক কার্যকলাপৰ অধ্যয়ন
(ঘ) ভূগোল বিজ্ঞান
উঃ (গ)
প্ৰঃ জীৱাশ্মৰ কাল পৰীক্ষা কেনেকৈ কৰা হয়?
(ক) জীৱাশ্মৰ ওজন মাপি
(খ) ৰাসায়নিক বিশ্লেষণৰ জৰিয়তে
(গ) হোমিনিডৰ সৈতে তুলনা কৰি
(ঘ) এইবোৰৰ কোনোটোৱে নহয়
উঃ (খ)
প্রঃ আদিম মানুহৰ ভাষা বিকাশৰ কাৰণ আছিল?
(ক) মৌমাছিৰ উঁকিবোৰৰ পৰা
(খ) হাতৰ ভঙ্গি আৰু গুণগুণনিৰ পৰা
(গ) অন্য জন্তুৰ দৰে শব্দ কঢ়া
(ঘ) মানুহৰ খঙৰ পৰা
উঃ (খ)
প্রঃ হাজ্জা সকলে মুলত কি খাদ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰিছিল?
(ক) মৌ আৰু শাক-পাচলি
(খ) চিকাৰ আৰু গছৰ ফল
(গ) গৃহস্থলীৰ খাদ্য
(ঘ) শস্য আৰু মধুৰ ফল
উঃ (খ)
প্রঃ ক’ত প্রথমে শিলৰ সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰা হৈছিল?
(ক) চীনত
(খ) কেনিয়া আৰু ইথিঅ’পিয়াত
(গ) উত্তৰ আমেৰিকাত
(ঘ) উত্তৰ ইউৰোপত
উঃ (খ)
প্ৰঃ আদিম মানৱৰ খাদ্য সংগ্ৰহ কেৱল জন্তুৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ নকৰাৰ কাৰণ কি?
(ক) উদ্ভিদৰ অভাৱ
(খ) জন্তুৰ অভাৱ
(গ) উদ্ভিদজাত খাদ্যৰ সহজলভ্যতা
(ঘ) অন্য কিবা
উঃ (গ)
প্রঃ আল্টামিৰাৰ গুহা কেনেকুৱা বস্তুৰ বাবে বিখ্যাত?
(ক) নৈৰ প্ৰবাহ
(খ) প্রাকৃতিক চিত্র কলা
(গ) বহু শিলৰ পৰিসৰ
(ঘ) আধুনিক শিল্প গৱেষণা
উঃ (খ)
প্রঃ ফ্ৰান্সৰ লাচা’ গুহাৰ আৱিষ্কাৰ কিহৰ বাবে জনাজাত?
(ক) মাছৰ ছবি
(খ) জন্তুৰ চিত্ৰ অংকন
(গ) বৰ্মাৰ শিলৰ খণ্ড
(ঘ) বনস্পতিজাত বস্তু
উঃ (খ)
👉 Read Also:
প্রঃ প্রাচীন কালৰ মানৱে দীর্ঘ সময় পানীৰ কাষত শিবিৰ কেনেকৈ পাতিছিল?
(ক) পানী সহজে পোৱাৰ বাবে
(খ) বন্য প্রাণীৰ পৰা ৰক্ষা পাবলৈ
(গ) পৰিৱেশ পৰিষ্কাৰ ৰাখিবলৈ
(ঘ) জন্তুৱে সহজে পানী খাবলৈ
উঃ (ক)
প্রঃ কেতিয়াবা ‘হমিনিদ’ সঁজুলিৰ বাহিৰে কি প্রমাণ পাইছিল?
(ক) অশোকৰ দলিল
(খ) পোৰা হাড়ৰ অংশ
(গ) মাটি খোৱা সর্প
(ঘ) মাটিৰ গুটি
উঃ (খ)
প্ৰঃ আধুনিক মানুহৰ প্ৰথম আৱিৰ্ভাৱ ক’ত হৈছিল?
(ক) ইউৰোপত
(খ) আফ্রিকাত
(গ) উত্তৰ আমেৰিকাত
(ঘ) চীনত
উঃ (খ)
প্ৰঃ আদিম মানুহৰ কি বৈশিষ্ট্য থকা বাবে গছৰ পৰা মাটিলৈ আহিছিল?
(ক) খোজ কঢ়া ক্ষমতা
(খ) শিলৰ সঁজুলিৰ পৰিকল্পনা
(গ) মগজুৰ বিকাশ
(ঘ) বনস্পতিজাত আহাৰ খাবলৈ
উঃ (ক)
প্রঃ হ’ম’ হেবিলিটৰ বিশেষ বৈশিষ্ট্য কি আছিল?
(ক) শিলৰ সঁজুলি নিৰ্মাণৰ দক্ষতা
(খ) মাটিৰ জাবৰ শাৰীৰিক গঠন
(গ) জংঘলৰ পৰা মাটিলৈ আহা
(ঘ) মধুৰ ফলৰ ৰস প্ৰস্তুত কৰা
উঃ (ক)
প্রঃ কোন গোষ্ঠীৰ শিবিৰ মুকলি স্থানত পাতিছিল?
(ক) আধুনিক মানৱৰ
(খ) হ’ম’ চেপিয়েনৰ
(গ) হাজ্জাসকলৰ
(ঘ) পুৰণি গোট
উঃ (গ)
প্রঃ হমিনিডে খোজ কাঢ়াৰ কি সুবিধা পাইছিল?
(ক) গছত থকাত
(খ) খোজ কাঢ়াত মূৰ মেলি থকাত
(গ) অস্ত্র আৰু সামগ্রী কঢ়িয়াব পাৰিছিল
(ঘ) পানীৰ ব্যৱহাৰ
উঃ (গ)
প্রঃ হাজ্জা সকলে কিমান শতাংশ উদ্ভিদজাত খাদ্য গ্রহণ কৰিছিল?
(ক) ১০%
(খ) ৫০%
(গ) ৮০%
(ঘ) ৩০%
উঃ (গ)
প্রঃ হ’ম’ ইৰেক্টাচৰ বিশেষ বৈশিষ্ট্য কি আছিল?
(ক) নোমেৰে আবৃত
(খ) দুটা ভৰিৰে খোজ কাঢ়িব পৰা
(গ) ঘোৰা চৰাইৰ দেহৰ গঠন
(ঘ) পানী খোৱা ক্ষমতা
উঃ (খ)
প্রঃ হ’ম’ চেপিয়েন্সৰ কি বৈশিষ্ট্য আছিল?
(ক) মূৰত নোম
(খ) চিন্তা আৰু জ্ঞানত উন্নত
(গ) প্রবল খোজা শক্তি
(ঘ) পানীত সুন্দৰ সাঁতোৰ
উঃ (খ)
প্রঃ আদিম মানবে কি ধৰণৰ খাদ্য সংগ্রহ কৰিছিল?
(ক) বীজ, মাংস, পোক-পতঙ্গ
(খ) খাদ্য বনোৱা
(গ) আলু, কলা
(ঘ) মাছ, পৰুৱা, মধু
উঃ (ক)
প্ৰঃ আদিম মানৱৰ চিত্ৰ-কলাৰ উদ্দেশ্য কি আছিল?
(ক) জন্তুৰ গতি ধৰা
(খ) চিকাৰৰ কৌশল আৰু সফলতাৰ প্ৰতিফলন
(গ) মাটি খোদাই
(ঘ) পৰিৱেশৰ পৰিৱৰ্তন
উঃ (খ)
প্ৰঃ চিত্ৰ-কলাৰ বিস্তাৰ ক’ত পোৱা যায়?
(ক) মেক্সিকোত
(খ) উত্তৰ ইউৰোপত
(গ) আল্টামিৰা আৰু ফ্রান্সত
(ঘ) আমেৰিকাত
উঃ (গ)
অতি চমু প্রশ্নোত্তৰ (VSA)
প্রঃ জীৱাশ্ম (fossil) কি?
উঃ শিলৰ মাজত বহু পুৰণি উদ্ভিদ বা জন্তুৰ সংৰক্ষিত অৱশেষক জীৱাশ্ম বোলা হয়।
প্রঃ পূৰাতত্ত্ববিদসকলে জীৱাশ্ম কেনেকৈ উদ্ধাৰ কৰে?
উঃ পূৰাতত্ত্ববিদসকলে নির্দিষ্ট স্থানসমূহ বৰ্গক্ষেত্ৰত বিভক্ত কৰি জীৱাশ্ম উদ্ধাৰ কৰে।
প্রঃ প্রজাতি (species) বুলিলে কি বুজা যায়?
উঃ একে ধৰণৰ প্ৰাণী বা উদ্ভিদ যিয়ে একে ধৰণৰ প্রাণীৰ জন্ম দিব পাৰে তাকে প্রজাতি বোলে।
প্রঃ প্রাইমেট (Primate) বুলিলে কি বুজা যায়?
উঃ নোম থকা স্তন্যপায়ী প্রাণীৰ এক বৃহৎ গোটক প্রাইমেট বোলে।
প্রঃ মেৰী আৰু লুই লিকিয়ে ক’ত অধ্যয়ন কৰিছিল?
উঃ মেৰী আৰু লুই লিকিয়ে আফ্রিকাৰ অণ্ডোৱাই গিৰিখাটত অধ্যয়ন কৰিছিল।
প্ৰঃ হ’মিন ‘ইডৰ মগজুৰ আকৃতি কেনেকুৱা আছিল?
উঃ হ’মিন ‘ইডৰ মগজু হ’মিনিডৰ মগজুতকৈ ডাঙৰ আছিল।
প্রঃ আধুনিক মানৱৰ পূৰ্বপুৰুষৰ চাৰিবিধ লাওখোলা কি কি?
উঃ আধুনিক মানৱৰ পূৰ্বপুৰুষৰ চাৰিবিধ লাওখোলা হ’ল খৰা নেজীয়া বান্দৰ, অস্ট্রালপিথেকাচ, হ’মইৰেক্টাচ, আৰু চেপিয়েঞ্চ লাওখোলা।
প্রঃ মানৱসৃষ্ট বুলিলে কি বুজা যায়?
উঃ মানুহে সৃষ্টি কৰা বস্তুবিলাকক মানবসৃষ্ট বোলে।
প্ৰঃ চিকাৰ কাৰ্য কিমান বছৰ পূৰ্বে আৰম্ভ হৈছিল?
উঃ চিকাৰ কাৰ্য প্রায় ৫ লাখ বছৰ পূৰ্বে আৰম্ভহৈছিল।
প্রঃ তুষাৰ যুগৰ আৰম্ভণিত পৃথিৱীৰ কি পৰিৱৰ্তন ঘটিছিল?
উঃ তুষাৰ যুগত পৃথিৱীৰ বিস্তৃত অঞ্চল বৰফেৰে ঢাকা খাই পৰিছিল।
প্রঃ গোষ্ঠীবিজ্ঞান কি?
উঃ গোষ্ঠীবিজ্ঞান হৈছে সমসাময়িক গোষ্ঠীসমূহৰ পদ্ধতিগত অধ্যয়ন।
প্রঃ কৃষিকৰ্মৰ ফলত কি পৰিৱৰ্তন ঘটিছিল?
উঃ কৃষিকৰ্মৰ ফলত শস্যৰ সঞ্চয় আৰু মাটিৰ পাত্ৰ নিৰ্মাণৰ প্ৰচলন আৰম্ভ হৈছিল।
প্ৰঃ তুষাৰ যুগৰ অন্তৰ ফলত কি সলনি হৈছিল?
উঃ তুষাৰ যুগৰ অন্তৰ ফলত পৃথিৱীত গৰম আৰু সেমেকা পৰিৱেশ সৃষ্টি হৈছিল।
প্রঃ হ’মিনিডসকলৰ দুটা বৈশিষ্ট্য কি কি?
উঃ মস্তিষ্কৰ আকাৰ ডাঙৰ আৰু দুই ভৰিত থিয় দিয়া হৈছে হ’মিনিডসকলৰ দুটা বৈশিষ্ট্য।
প্ৰঃ জুইৰ আৱিষ্কাৰে মানৱক কেনে সুবিধা দিছিল?
উঃ জুইৰ আৱিষ্কাৰে খাদ্য ৰন্ধা আৰু ঠাণ্ডাৰ পৰা ৰক্ষা পোৱাৰ সুবিধা দিছিল।
প্রঃ আল্টামিৰা ক’ত অৱস্থিত?
উঃ আল্টামিৰা স্পেইনৰ উত্তৰ ভাগত অৱস্থিত।
প্রঃ অস্ট্রালপিথেকাচ কি?
উঃ অস্ট্রালপিথেকাচ হৈছে একপ্ৰকাৰৰ প্ৰাচীন জীৱাশ্ম।
প্রঃ স্থানীয় পৰিৱৰ্তন কি?
উঃ স্থানীয় পৰিৱৰ্তন হৈছে এটা গোষ্ঠী বা সভ্যতাৰ জীৱনধাৰণৰ পদ্ধতিৰ পৰিৱৰ্তন।
প্ৰঃ আদিম মানুহৰ খাদ্য সংগ্ৰহৰ দুটা উপায় কি?
উঃ খাদ্য সংগ্ৰহৰ দুটা উপায় হৈছে ফলমূল সংগ্রহ আৰু জন্তু চিকাৰ।
প্রঃ ‘আটিফেক্ট’ (artefact) কি?
উঃ ‘আটিফেক্ট ‘হৈছে মানুহে বনোৱা সঁজুলি বা আদি সামগ্রী।
প্রঃ হাডজা সকল কোন?
উঃ হাডজা সকল হৈছে তাঞ্জানিয়াৰ চিকাৰী আৰু খাদ্য সংগ্ৰহকাৰী এক গোষ্ঠী।
প্রঃ নৃতত্ত্ব কি?
উঃ নৃতত্ত্ব হৈছে মানৱ জীৱন আৰু সংস্কৃতিৰ অধ্যয়ন।
প্রঃ গোষ্ঠীবিদ্যা (Ethnography) কি?
উঃ গোষ্ঠীবিদ্যা হৈছে সমসাময়িক গোষ্ঠীৰ জীৱনধাৰণৰ পদ্ধতিৰ বিশ্লেষণাত্মক অধ্যয়ন।
প্রঃ আদিম মানুহৰ আৱিৰ্ভাৱ কিমান বছৰৰ পূৰ্বে ঘটিছিল?
উঃ আদিম মানুহৰ আৱিৰ্ভাৱ প্রায় ৫ নিযুত বছৰ পূর্বে হৈছিল বুলি ধাৰণা কৰা হয়।
প্রঃ আদিম মানরে কি ধৰণৰ খাদ্য খাইছিল?
উঃ আদিম মানৱে গছৰ ফলমূল, জন্তুৰ মাংস আৰু মাছ খাইছিল।
প্ৰঃ জীৱাশ্মৰ কাল কেনেকৈ নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়?
উঃ জীৱাশ্মৰ কাল ৰাসায়নিক বিশ্লেষণৰ জৰিয়তে নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়।
প্ৰঃ আদিম মানৱৰ ভাষা কেনেকৈ বিকাশ হৈছিল?
উঃ আদিম মানৱৰ ভাষা হাতৰ ভঙ্গি আৰু সৰল শব্দৰ মাধ্যমেৰে বিকাশ হৈছিল।
প্ৰঃ হাজ্জা সকলৰ খাদ্যৰ প্ৰধান অংশ কি আছিল?
উঃ হাজ্জা সকলৰ খাদ্যৰ প্ৰধান অংশ উদ্ভিদজাত আছিল।
প্রঃ শিলৰ সঁজুলি ক’ত পোৱা গৈছে?
উঃ ইথিঅ’পিয়া আৰু কেনিয়াত শিলৰ সঁজুলিৰ নিদর্শন পোৱা যায়।
প্ৰঃ হাজ্জা সকলৰ খাদ্যৰ ওপৰত প্ৰায় কিমান ভাগ উদ্ভিদৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল আছিল?
উঃ হাজ্জা সকলৰ খাদ্যৰ প্ৰায় ৮০% উদ্ভিদৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল আছিল।
প্ৰঃ আধুনিক মানুহৰ সঠিক উত্থান স্থান কি?
উঃ আধুনিক মানুহৰ সঠিক উত্থান স্থান আফ্রিকা বুলি ধাৰণা কৰা হয়।
প্রঃ হ’ম’ ইৰেক্টাচৰ বিশেষ বৈশিষ্ট্য কি?
উঃ হ’ম’ ইৰেক্টাচ দুই ভৰিত খোজ কাঢ়িব পাৰিছিল।
প্রঃ হ’ম’ চেপিয়েন্সৰ কি বৈশিষ্ট্য আছিল?
উঃ হ’ম’ চেপিয়েন্সৰ চিন্তা কৰিব পৰা আৰু জ্ঞানত উন্নত আছিল।
প্রঃ আদিম মানরে কি ধৰণৰ খাদ্য সংগ্রহ কৰিছিল?
উঃ আদিম মানরে ফলমূল, মাংস, আৰু পোক-পতঙ্গ সংগ্ৰহ কৰিছিল।
প্রঃ হাজ্জা সকল কেতিয়াবা মাটি খান্দি পানী সংগ্ৰহ কৰিছিল নে?
উঃ নহয়, হাজ্জা সকলে সাধাৰণতে পানী মাটি খান্দি সংগ্রহ নকৰিছিল।
প্রঃ আদিম মানৱৰ চিত্ৰ-কলাৰ উদ্দেশ্য কি আছিল?
উঃ আদিম মানৱৰ চিত্ৰ-কলাৰ উদ্দেশ্য আছিল চিকাৰৰ কৌশল আৰু সফলতা প্রতিফলিত কৰা।
প্রঃ হাজ্জা সকলে গ্রীষ্মকালত শিবিৰ ক’ত পাতিছিল?
উঃ হাজ্জা সকলে গ্রীষ্মকালত পানীৰ উৎসৰ কাষত শিবিৰ পাতিছিল।
প্রঃ আল্টামিৰা গুহাত কি ধৰণৰ চিত্ৰ পোৱা যায়?
উঃ আল্টামিৰা গুহাত বিভিন্ন জন্তুৰ চিত্ৰ পোৱা যায়।
প্রঃ ফ্ৰান্সৰ লাচা’ গুহা কেনেকৈ জনাজাত?
উঃ ফ্ৰান্সৰ লাচা’ গুহা জন্তুৰ চিত্ৰ অংকনৰ বাবে জনাজাত।
প্ৰঃ হাজ্জা সকলৰ মূলত কি খাদ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ আছিল?
উঃ হাজ্জা সকল মুলত উদ্ভিদ আৰু ফলৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল আছিল।
প্রঃ হ’ম’ হেবিলিচৰ বৈশিষ্ট্য কি আছিল?
উঃ হ’ম’ হেবিলিচৰ বৈশিষ্ট্য হৈছে শিলৰ সঁজুলি নিৰ্মাণৰ দক্ষতা।
প্ৰঃ নৃতত্ত্ব বিজ্ঞানৰ মূল বিষয় কি?
উঃ নৃতত্ত্ব বিজ্ঞানৰ মূল বিষয় হৈছে মানৱ জীৱন আৰু সংস্কৃতিৰ অধ্যয়ন।
প্ৰঃ আদিম মানুহৰ শিবিৰ মুকলি স্থানত কিয় পাতিছিল?
উঃ খাদ্যৰ সহজ প্ৰৱেশৰ বাবে আদিম মানুহৰ শিবিৰ মুকলি স্থানত পাতিছিল।
প্ৰঃ মানৱসৃষ্ট বস্তুৰ উদাহৰণ কি?
উঃ সা-সঁজুলি, ভাস্কর্য, খোদিত কলা আদি মানবসৃষ্ট বস্তুৰ উদাহৰণ।
প্ৰঃ স্থানীয় পৰিৱৰ্তনৰ উদাহৰণ কি?
উঃ আদিম মানৱৰ খাদ্য সংগ্ৰহৰ পদ্ধতিৰ পৰিৱৰ্তন স্থানীয় পৰিৱৰ্তন।
প্রঃ হ’ম’ চেপিয়েন্সৰ উত্থানৰ সময়কাল কি?
উঃ হ’ম’ চেপিয়েন্সৰ উত্থান প্রায় ১০০,০০০ বছৰ পূৰ্বে হৈছিল।
প্ৰঃ তুষাৰ যুগৰ অন্তত নতুন পৰিৱৰ্তন কি আছিল?
উঃ তুষাৰ যুগৰ অন্তত পৃথিৱীত গৰম আৰু সেমেকা অৱস্থাৰ সৃষ্টি হৈছিল।
প্রঃ হাজ্জা সকলে কোন ঠাইত বাস কৰিছিল?
উঃ হাজ্জা সকলে ইয়াচী হ্ৰদৰ কাষত বাস কৰিছিল।
প্রঃ আদিম মানুহৰ ভাষা কিমান বছৰৰ পূৰ্বে বিকাশ লাভ কৰিছিল?
উঃ আদিম মানুহৰ ভাষা প্রায় ৪০,০০০-৩৫,০০০ বছৰ পূৰ্বে বিকাশ লাভ কৰিছিল।
প্রঃ গুহাত চিত্র আঁকাৰ উদ্দেশ্য কি আছিল?
উঃ গুহাত চিত্র আঁকাৰ উদ্দেশ্য আছিল চিকাৰৰ সফলতা প্রতিফলিত কৰা।
👉 Read Also:
- আধুনিকীকৰণৰ দিশত ঔদ্যোগিক বিপ্লৱ প্রশ্ন উত্তৰ
- মূল বাসিন্দাৰ স্থানান্তৰকৰণ প্রশ্ন উত্তৰ
- আধুনিকীকৰণৰ পথত প্রশ্ন উত্তৰ
