আপুনি যদি উচ্চতৰ মাধ্যমিক প্ৰথম বাৰ্ষিক অসমীয়া বিষয়ৰ একাদশ শ্ৰেণীৰ Class 11 Economics MCQ Chapter 19 দৰিদ্ৰতা, পাঠটিৰ নোট বা সহায়িকা বিচাৰি আছে, তেন্তে এই লিখনি আপোনাৰ বাবে। ইয়াত পাঠভিত্তিকক পশ্নসমূহৰ সমাধানৰ লগতে সম্ভাব্য অতিৰিক্ত প্ৰশ্নৰো সমাধান দিয়া হৈছে।
Class 11 Economics MCQ Chapter 19 দৰিদ্ৰতা
শাখা-গ
অধ্যায়-19
দৰিদ্ৰতা
বহু বিকল্পীধর্মী প্রশ্নোত্তৰ (MCQs)
প্রঃ দৰিদ্ৰতা কাক বোলে?
(ক) অতিধনী অৱস্থা
(খ) মুঠ সম্পত্তিৰ অভাৱ
(গ) জীৱনৰ ন্যূনতম সুবিধাৰ অভাৱ
(ঘ) সামাজিক অৱস্থানৰ অভাৱ
উঃ (গ)
প্ৰঃ ‘কামৰ বাবে খাদ্য’ কাৰ্যসূচী কেতিয়া আৰম্ভ হৈছিল?
(ক) প্রথম পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনা
(খ) দ্বিতীয় পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনা
(গ) তৃতীয় পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনা
(ঘ) চতুর্থ পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনা
উঃ (গ)
প্রঃগাঁও অঞ্চলৰ স্বনিয়োগৰ এটা উদাহৰণ কি?
(ক) কুটীৰ শিল্প
(খ) কাগজ শিল্প
(গ) তথ্য প্রযুক্তি
(ঘ) ব্যৱসায়িক পৰামর্শ
উঃ (ক)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতা হ্ৰাসৰ বাবে চৰকাৰৰ ত্রি-মাত্রিক ব্যৱস্থাৰ এটা অংশ কি?
(ক) খাদ্যৰ উৎপাদন বৃদ্ধি
(খ) ৰাইজৰ আয় আৰু কৰ্মসংস্থান বৃদ্ধি
(গ) মাটি বিতৰণ
(ঘ) বিদেশী বিনিয়োগ
উঃ (খ)
প্রঃ NSAP আঁচনিৰ লক্ষ্য কোন?
(ক) কিশোৰ
(খ) বয়োজ্যেষ্ঠ লোক
(গ) শিক্ষার্থী
(ঘ) গৃহহীন লোক
উঃ (খ)
প্ৰঃ স্বর্ণজয়ন্তী চহকী ৰোজগাৰ যোজনাৰ লক্ষ্য কি?
(ক) আয় সৃষ্টি
(খ) চাহিদা বৃদ্ধি
(গ) শিক্ষাৰ উন্নতি
(ঘ) শক্তি উৎপাদন
উঃ (ক)
প্রঃ নিয়োগহীনতাৰ লগত দৰিদ্ৰতাৰ সম্পৰ্ক কেনেকুৱা?
(ক) দুর্বল
(খ) নাকচ কৰিব পৰা যায়
(গ) ঘনিষ্ঠ
(ঘ) কেতিয়াবা প্রভাবিত হয়
উঃ (গ)
প্ৰঃ পৰম দৰিদ্ৰতাৰ পৰিকল্পনাই কি বুজায়?
(ক) উচ্চ আয়
(খ) নির্দিষ্ট সম্পদ
(গ) একেবাৰে প্রয়োজনত থকা লোক
(ঘ) সমাজৰ ধনী ভাগ
উঃ (গ)
প্ৰঃ গাঁৱৰ দৰিদ্ৰতাক কিদৰে দূৰ কৰিব পাৰি?
(ক) জনসংখ্যা বৃদ্ধি কৰা
(খ) আর্থিক সংকোচন
(গ) উচ্চ আয় সম্পন্ন প্রকল্প
(ঘ) গ্রাম্য উদ্যোগ
উঃ (ঘ) গ্রাম্য উদ্যোগ
প্রঃ জনসংখ্যা বৃদ্ধি দৰিদ্ৰতাৰ সৈতে কেনেকৈ সম্পর্কিত?
(ক) দুর্বল
(খ) সংকোচন
(গ) জনসংখ্যা হ্ৰাসৰ বাবে কাৰণ
(ঘ) অধিক আর্থিক চাহিদা সৃষ্টি কৰা
উঃ (ঘ)
প্রঃ কোন আঁচনি গাঁৱৰ মহিলাৰ সহায়ৰ বাবে কৰা হৈছে?
(ক) PMRY
(খ) SGRY
(গ) DWCRA
(ঘ) REGP
উঃ (গ)
প্ৰঃ জনমূৰি আয় বৃদ্ধি কৰাত ত্রি-মাত্রিক ব্যৱস্থাৰ কোনটো অংশ?
(ক) খাদ্য শস্যৰ উৎপাদন
(খ) বৃদ্ধিমুখী পদক্ষেপ
(গ) ন্যূনতম আয়
(ঘ) শক্তি যোগান
উঃ (খ)
প্রঃ গ্রাম্য নিয়োগ সৃষ্টি আঁচনিয়ে কি বুজায়?
(ক) নির্দেশনা
(খ) সুবিধা বৃদ্ধিত নিযুক্তি
(গ) বিদ্যুত যোগান
(ঘ) স্থায়ী সামর্থ
উঃ (খ) সুবিধা বৃদ্ধিত নিযুক্তি
প্ৰঃ আপেক্ষিক দৰিদ্ৰতাৰ মাপকাঠী কি?
(ক) পৰিস্থিতিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰা
(খ) কেল’ৰি আৰু জনমুৰি খৰচ
(গ) শক্তিৰ পৰিমাণ
(ঘ) দৰিদ্ৰতাৰ নীতি
উঃ (খ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমস্যা সমাধানৰ এক উপায় কি?
(ক) সম্পদৰ সংকোচন
(খ) জনসংখ্যাৰ নিয়ন্ত্রণ
(গ) খাদ্য যোগানৰ অভাৱ
(ঘ) উদ্যমৰ হ্রাস
উঃ (খ)
প্ৰঃ চহৰ আৰু গাঁৱৰ মাজৰ দৰিদ্ৰতাৰ পৰিসৰ কি?
(ক) অতি সামান্য
(খ) ব্যৱসায়ৰ দ্বাৰা নিৰ্ভৰশীল
(গ) খুব গভীৰ
(ঘ) নোহোৱা
উঃ (গ)
প্ৰঃ নগৰীয় দৰিদ্ৰতা কিহৰ বাবে বৃদ্ধি পাইছে?
(ক) অধিক আর্থিক সংকোচন
(খ) শিক্ষাৰ ঘাট
(গ) গাওঁৰৰ পৰা নগৰলৈ প্ৰব্ৰজন
(ঘ) উন্নত পৰিসৰ
উঃ (গ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমস্যাৰ বাবে গাঁওৰ অধিকাংশ লোক কিহৰ লগত জড়িত?
(ক) মার্কেটিঙৰ কৌশল
(খ) উচ্চ উৎপাদন
(গ) ক্ষুদ্র কৃষি
(ঘ) শিক্ষাৰ বিকাশ
উঃ (গ)
প্রঃ পঞ্চম পঞ্চবার্ষিকী পৰিকল্পনাৰ লক্ষ্য কি আছিল?
(ক) শুল্ক
(খ) কামৰ দ্বাৰা খাদ্য যোগান
(গ) জনসংখ্যাৰ নিয়ন্ত্ৰণ
(ঘ) শিক্ষা
উঃ (খ)
প্ৰঃ আয় উপার্জনকাৰী পৰিসম্পদ সৃষ্টিৰ দ্বাৰা কি লাভ হ’ব পাৰে?
(ক) খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধি
(খ) দৰিদ্ৰতাৰ হ্ৰাস
(গ) শক্তি বৃদ্ধি
(ঘ) আর্থিক সংকোচন
উঃ (খ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতা হ্ৰাসৰ বাবে বিশেষ কার্যসূচী কোনটোৰ জৰিয়তে কোৱা হৈছে?
(ক) জনসংখ্যাৰ বৃদ্ধিৰ জৰিয়তে
(খ) সম্পত্তিৰ সংকোচন
(গ) দৰিদ্ৰতা দূৰীকৰণ আঁচনি
(ঘ) বিনিয়োগৰ সুৰক্ষা
উঃ (গ)
প্রঃ গ্রাম্য নিয়োগ সৃষ্টি আঁচনিৰ (REGP) উদ্দেশ্য কি?
(ক) শুল্ক বৃদ্ধি
(খ) জনসংখ্যাৰ নিয়ন্ত্রণ
(গ) গ্রাম্য নিযুক্তি বৃদ্ধি
(ঘ) সম্পদৰ পৰিসৰ
উঃ (গ)
প্রঃ গ্রাম্য খাদ্য যোগান আঁচনিৰ কাৰ্য কি?
(ক) পুঁজিৰ বৃদ্ধি
(খ) গ্রাম্য নিযুক্তি সৃষ্টি
(গ) শক্তি যোগান
(ঘ) শিক্ষাৰ বিকাশ
উঃ (খ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ ক্ষেত্ৰত বৰঙনিৰ সুবিধা কিহৰ বাবে?
(ক) উচ্চ আর্থিক সংকোচন
(খ) অধিক খাদ্য যোগান
(গ) উচ্চ বিত্ত
(ঘ) সামাজিক উন্নতি
উঃ (খ)
প্ৰঃ গাঁৱৰ দৰিদ্ৰতাৰ মূল কাৰণ কি?
(ক) জনসংখ্যা হ্রাস
(খ) উপযুক্ত খাদ্যৰ অভাৱ
(গ) কৃষিৰ পৰিসৰ সীমাবদ্ধতা
(ঘ) বিনিয়োগৰ সুযোগ
উঃ (গ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতা দূৰীকৰণ আঁচনিৰ লক্ষ্য কি?
(ক) বৃদ্ধি আৰু বিস্তাৰ
(খ) বিত্তৰ গঠন
(গ) ঋণ প্রদান
(ঘ) খাদ্যৰ সংকোচন
উঃ (গ)
প্রঃ সামাজিক বিনিয়োগৰ দ্বাৰা দৰিদ্ৰতা কেনেকৈ হ্রাস পায়?
(ক) খাদ্য সংকোচন
(খ) বিনিয়োগ বৃদ্ধি
(গ) পৰিসৰ বিস্তাৰ
(ঘ) উন্নতিৰ সুযোগ
উঃ (খ)
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ ক্ষেত্ৰত আপেক্ষিক মাপনিৰ লক্ষণ কি?
(ক) সামান্য খাদ্য
(খ) সামাজিক বর্ণনা
(গ) ন্যূনতম কেল’ৰি গ্ৰহণ
(ঘ) খাদ্যৰ হ্রাস
উঃ (গ)
প্ৰঃ পৰম দৰিদ্ৰতাৰ ক্ষেত্ৰত দেশৰ সম্পদ কেনেকৈ কার্যক্ষম?
(ক) উচ্চ উৎপাদন
(খ) সংহতীকৰণ
(গ) দেশৰ সম্পত্তিৰ গুণগত হ্রাস
(ঘ) সম্পত্তিৰ বিস্তাৰ
উঃ (গ)
প্ৰঃ ধাৰাবাহিক দৰিদ্ৰতাৰ মূল কাৰণ কি?
(ক) উৎসাহী হাৰ
(খ) সংকোচন
(গ) সম্পত্তিৰ বিস্তাৰ
(ঘ) জনসংখ্যাৰ পৰিসৰ
উঃ (ঘ)
অতি চমু প্রশ্নোত্তৰ (VSA)
প্রঃ দৰিদ্ৰতা কাক বোলে?
উঃ দৰিদ্ৰতা হৈছে জীৱনৰ ন্যূনতম সুবিধাৰ পৰা বঞ্চিত অৱস্থা।
প্রঃ ‘কামৰ বাবে খাদ্য’ কাৰ্যসূচী কেতিয়া আৰম্ভহৈছিল?
উঃ তৃতীয় পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনাত (১৯৬১-৬৬) আৰম্ভ হৈছিল।
প্রঃ গাঁও অঞ্চলৰ স্ব-নিয়োগৰ এটা উদাহৰণ কি?
উঃ ক্ষুদ্র আৰু কুটীৰ শিল্প।
প্ৰঃ নগৰ অঞ্চলৰ স্বনিয়োগৰ এটা উদাহৰণ কি?
উঃ নৈমিত্তিক কাম কৰা শ্রমিক।
প্রঃ দৰিদ্ৰতা সমস্যাৰ সমাধানত আয় উপাৰ্জনকাৰী পৰিসম্পদে কিদৰে সহায় কৰে?
উঃ আয় আৰু কৰ্মসংস্থানেৰে দুখীয়াসকলক সহায় কৰে।
প্রঃ ত্রি-মাত্রিক ব্যৱস্থাৰ মূল উদ্দেশ্য কি?
উঃ দৰিদ্ৰতা হ্রাস আৰু জনমূৰি আয় বৃদ্ধি কৰা।
প্রঃ NSAP আঁচনিৰ লক্ষ্য কোনবোৰ?
উঃ বয়োজ্যেষ্ঠ, দৰিদ্ৰ আৰু নিঠৰুৱা মহিলাসকল।
প্রঃ দৰিদ্ৰতা আৰু নিয়োগহীনতাৰ মাজত সম্পর্ক আছে নেকি?
উঃ হয়, নিয়োগহীনতাই দৰিদ্ৰতাৰ কাৰণ।
প্ৰঃ আপেক্ষিক দৰিদ্ৰতাৰ মাপকাঠী কি?
উঃ ন্যূনতম কেল’ৰি আৰু জনমূৰি খৰচ।
প্ৰঃ পৰম দৰিদ্ৰতা কাক বোলে?
উঃ একেবাৰে প্রয়োজনত থকা লোকক পৰম দৰিদ্ৰ বোলে।
প্রঃ গ্রাম্য নিযুক্তি সৃষ্টি আঁচনিৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ গ্রামাঞ্চলত নিয়োগৰ সুযোগ বৃদ্ধি কৰা।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমস্যা সমাধানৰ বাবে জনসংখ্যাৰ হ্রাস কেনেকৈ সহায়ক?
উঃ জনসংখ্যা হ্রাসে দৰিদ্ৰ লোকৰ সংখ্যা কমায়।
প্রঃ কোন আঁচনি গাঁও আৰু নগৰ অঞ্চলৰ মহিলাসকলৰ সহায়ৰ বাবে কৰা হৈছে?
উঃ গ্রাম্য মহিলা আৰু শিশু উন্নয়ন আঁচনি (DWCRA)।
প্রঃ ত্রি-মাত্রিক ব্যৱস্থাৰ এটা পদক্ষেপ কি?
উঃ বৃদ্ধিমুখী পদক্ষেপ।
প্ৰঃ আপেক্ষিক দৰিদ্ৰতাৰ মাপকাঠীত গ্রামাঞ্চলৰ ন্যূনতম কেল’ৰি কিমান?
উঃ ২৪০০ কেল’ৰি।
প্ৰঃ নগৰীয়া দৰিদ্ৰতাৰ মাপকাঠীত চহৰ অঞ্চলৰ ন্যূনতম কেল’ৰি কিমান?
উঃ ২১০০ কেল’ৰি।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ পৰিসৰত গাঁৱৰ লোকসকলৰ নিয়োগৰ প্রকৃতি কেনে?
উঃ মূলত ক্ষুদ্র কৃষি আৰু অনিয়মীয় কাম।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতা সমস্যাৰ কাৰণে জনসংখ্যা বৃদ্ধি কিদৰে দায়ী?
উঃ অধিক জনসংখ্যাই আর্থিক চাহিদা বৃদ্ধি কৰে।
প্রঃ সম্পদ আৰু নিযুক্তিৰ সুৰক্ষাৰে দৰিদ্ৰতা কেনেকৈ হ্রাস যায়?
উঃ সম্পদ আৰু নিযুক্তি বৃদ্ধি কৰাৰ দ্বাৰা।
প্রঃ ‘কামৰ বাবে খাদ্য’ আঁচনিটোৰ মূল উদ্দেশ্য কি?
উঃ খাদ্যৰ বিনিময়ত নিয়োগৰ সুযোগ প্রদান।
প্রঃ SGRY আঁচনিৰ লক্ষ্য কি?
উঃ দৰিদ্ৰ লোকৰ আয় আৰু কৰ্ম সংস্থান বৃদ্ধি কৰা।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমস্যাত আপেক্ষিক মাপনিৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ ন্যূনতম কেল’ৰি আৰু জনমূৰি খৰচৰ মাধ্যমেৰে দৰিদ্ৰতা পৰিমাপ।
প্রঃ তৃতীয় পঞ্চবার্ষিক পৰিকল্পনাৰ এক বিশেষ কার্যসূচী কি?
উঃ ‘কামৰ বাবে খাদ্য’ আঁচনি।
প্রঃ অতিৰিক্ত জনসংখ্যাই কেনেকৈ দৰিদ্ৰতাৰ সৃষ্টি কৰে?
উঃ অধিক জনসংখ্যাই উপযুক্ত নিযুক্তিৰ অভাৱ সৃষ্টি কৰে।
প্রঃ আপেক্ষিক দৰিদ্ৰতা পৰিকল্পনাৰ প্ৰধান লক্ষ্য কি?
উঃ জনমূৰি আয় বৃদ্ধি কৰা।
প্ৰঃ গাঁওৰ লোকসকলে অধিক সমস্যা কিহৰ বাবে সম্মুখীন হয়?
উঃ নিয়োগহীনতা আৰু আয়ৰ অভাৱৰ বাবে।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমাধানৰ বাবে সুৰক্ষিত খাদ্য যোগানৰ বাবে কি প্রয়োজন?
উঃ প্রয়োজনীয় কেল ‘ৰি আৰু খৰচৰ ভাৰসাম্য।
প্রঃ নিয়োগ সৃষ্টি আঁচনিৰ উদ্দেশ্য কি?
উঃ দুখীয়াসকলৰ বাবে আয় আৰু কৰ্মসংস্থানৰ সুবিধা বৃদ্ধি।
প্ৰঃ পৰম দৰিদ্ৰতাৰ পৰিকল্পনা কোন ক্ষেত্রত প্রযোজ্য?
উঃ দৰিদ্ৰ দেশসমূহৰ (তুলনামূলক অৱস্থাত)।
প্ৰঃ দৰিদ্ৰতাৰ সমাধানৰ বাবে জনমূৰি খৰচৰ গুৰুত্ব কি?
উঃ জনমূৰি খৰচৰ জৰিয়তে দৰিদ্ৰতাৰ পৰিসৰ নিরূপণ।
